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== = = =Nombre de la unidad: Recursos Naturales.=
 * Autor de la unidad.** Licda. Shirley Calvo - Licda Margarita Laprade.

Escuela José Ana Marín.

**Área de la materia:** Ciencias
 * Ubicacion del centro educativo**. Vázquez de Coronado.


 * Nivel** 3° grado.


 * Tiempo necesario aproximado**: 2 semanas


 * Resumen de la unidad.**

Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan, además, fuentes de riqueza para la explotación económica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotación. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la producción de energía. Pero la mejor utilización de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservación de aquel.

La conservación del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas sociales, socioeconómicas y técnico-productivas dirigidas a la utilización racional de los recursos naturales, la conservación de los complejos naturales típicos, escasos o en vías de extinción, así como la defensa del medio ante la contaminación y la degradación.

Los recursos naturales son de dos tipos: **//renovables//** y **//no renovables//**. La diferencia entre unos y otros está determinada por la posibilidad que tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la regeneración. Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables siempre que exista una verdadera preocupación por explotarlos en forma tal que se permita su regeneración natural o inducida por el hombre. Sin embargo, los minerales y el petróleo constituyen recursos no renovables porque se necesitó de complejos procesos que demoraron miles de años para que se formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. Todo esto nos hace pensar en el cuidado que debe tener el hombre al explotar los recursos que le brinda la naturaleza.


 * Bases de la unidad.**


 * Pregunta esencial:**

- ¿Podremos sobrevivir sin los recursos naturales?

- Cómo podremos alimentarnos sin los recursos naturales?
 * Pregunta de unidad:**

- ¿Vale la pena hacer uso de los recursos naturales?

- ¿Qué son los recursos naturales? - ¿Cuáles son algunas medidas de conservación de los recursos naturales?
 * Preguntas de contenido:**

Investigación en línea acerca de los recursos naturales y su importancia. 
 * **Plan de evaluaciones ** ||
 * **Cronograma de evaluaciones ** ||
 * ||  ||||||||||||  ||
 * **Antes de empezar el trabajo del proyecto ** |||| **Los estudiantes trabajan en proyectos y completan tareas ** |||| **Una vez se completa el proyecto ** ||
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> |||| <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> |||| <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">

Comentario, a partir de la información obtenida en diferentes fuentes, acerca del significado de los recursos naturales. || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;"> Fomentar la curiosidad y el espíritu indagador para aplicarlo en la vida diaria y en la construcción del conocimiento a través de la aplicación de medidas de conservación de los recursos naturales.

Identificar algunas prácticas humanas causantes de la contaminación y el deterioro ambiental, para contribuir con acciones concretas y actitudes positivas en la solución de problemas ambientales y en el mejoramiento del entorno por medio de presentaciones audiovisuales que concienticen a la población sobre la consecuencia de sus acciones negativas en el medio ambiente. <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;"> Discusión de experiencias propias, de otras personas u obtenidas por otras fuentes, acerca del uso racional de los recursos naturales. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;"> Analizar la dependencia de los seres vivos de los componentes de la naturaleza y concienciar acerca de la necesidad de contribuir a su uso racional, protección y manejo adecuado. <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || Identificar algunas prácticas humanas causantes de la contaminación y el deterioro ambiental, para contribuir con acciones concretas y actitudes positivas en la solución de problemas ambientales y en el mejoramiento del entorno. || <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-Light; mso-bidi-language: HE; msobidifontfamily: NeoSansIntel-Light; msobidilanguage: HE; msospacerun: yes;"> <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 8pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-Light; mso-bidi-language: HE;">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">

<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 8pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-Light; mso-bidi-language: HE;"> <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> || - Investigación sobre el tema en diversas fuentes. - Lluvia de ideas sobre lo recopilado en el punto anterior. - Excursión al Inbio parque - Exposiciones sobre la conservación de los recursos naturales. - Elaboración de maqueta sobre los tipos de recursos naturales. || - Trabajo grupal. - Acceso a recursos audiovisuales y tecnológicos. - Manipulación de materiales de desecho. - Facilidad de expresión oral. - Retroalimentación. || una película.
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Resumen de evaluaciones **<span style="color: red; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> ||
 * <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">- Película sobre los recursos naturales y su importancia.
 * **<span style="color: white; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Detalles de la unidad ** ||
 * **<span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Destrezas requeridas ** ||
 * <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">- Disponibilidad.
 * **<span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Procedimientos **<span style="color: red; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;"> ||
 * <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">- Introducción enfocada hacia lo que son los recursos naturales y su importancia, a través de la proyección de

- Entrega de material escrito con los contenidos correspondientes. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 8pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;"> <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">- Asignar trabajos de investigación sobre el tema en diversas fuentes, con la ayuda y supervisión de los padres o encargados, para ser utilizado en el aula.

- Con la información recopilada en el punto anterior, se realiza una clase interactiva, en la cual todos comparten y se retroalimentan mutuamente.

- Se realiza una gira educativa a Inbio Parque, con el objetivo de hacer conciencia en los estudiantes sobre la importancia de los recursos naturales, de una manera vivencial.

- Con antelación, la docente divide el grupo en subgrupos y les asigna un tema específico para que en sus hogares recolecten información y materiales necesarios para que en el aula elaboren su respectivo cartel y procedan a exponer los contenidos.

- Como trabajo extra – clase se les solicita a los alumnos que elaboren con materiales de desecho una maqueta sobre los diferentes tipos de recursos naturales. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;"> |||||||||||| **<span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Adaptación a la enseñanza diferenciada **<span style="color: red; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;"> || <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Trabajos grupales. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Asignar compañero mediador. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Preguntas constantes sobre la materia. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Sentarlo en lugar estratégico. || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Imágenes. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Videos. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;"> || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Proyectos con contenidos con mayor dificultad. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Se les asigna el papel de tutor o facilitador. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Computadora(s) <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Cámara digital <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Reproductor de DVD <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bookmark: Check1; msobidifontfamily: Arial; msobidifontsize: 12.0pt; msobidifontweight: bold; msobookmark: Check1;"> <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Conexión a Internet <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Disco láser <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Impresora <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Sistema de proyección <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Escáner <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Televisor <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: HE;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> VCR <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Cámara de vídeo <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Equipo de vídeo conferencia <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Otro || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Diagramador de publicaciones <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Programa de correo electrónico <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Enciclopedia en CD-ROM || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Editor de imágenes <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Buscador Web <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Multimedia <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> || <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Desarrollo de páginas web <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Procesador de texto <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Otro || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Planes del Mep. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Presentación de Publisher. || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Fotografias. || <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Información. <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Imágenes || <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Padres de familia. <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;"> ||  ||
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> || **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Adecuación curricular ** |||||||| <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Tiempo extra en las pruebas y prácticas.
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> || **//<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">No hispano-parlantes //** |||||||| <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Traductor.
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> || **//<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Estudiante talentoso //** |||||||| <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Investigaciones con temas relacionados elegidos por el alumno.
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Materiales y recursos necesarios para la unidad **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: HE;"> ||
 * === Tecnología – Hardware ( equipo necesario)  === ||
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Cámara
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Cámara
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tecnología – Software **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> ( <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: HE;">necesario) <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> ||
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> ||
 * <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Base de datos/Hoja de cálculo
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Materiales impresos ** |||||| <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Libro de texto.
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Suministros ** |||||| <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Materiales de desecho, información recopilada en el hogar.
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Recursos **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> **de Internet** |||||| <span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-language: HE;">Buscadores.
 * **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Otros Recursos ** |||||| <span style="color: #231f20; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: NeoSansIntel-LightItalic; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: HE;">Visita al Inbioparque.